1.学习教育教学理论书籍。要求每位成员每学期读一本指定书籍,并撰写读书心得,进行内部交流。2.每个月开展一次教研活动,每次活动主题要突出,并要指定专人发言,交流经验和体会,从而实现共同发展。3.每学期上一次公开课。通过成员自身上课、开设讲座等形式和活动,相互学习,共同提高。每个成员至少在本校开设一节校级以上的公开课。4.组织工作室成员通过听课、评课、磨课等活动,促进自身及其他教师的成长,获取得第一手资料,撰写教学案例,并开展案例交流活动。5.加强对课堂观察的研究。每个人要有选择性的准备专...<更多>