2022/10/14 10:26:482025年底甘肃将培训百名名师名校长

2023—2025年，甘肃省要培训中小学优秀校长300名，完成高中校长和初中校长全员培训以及培育2000名省级骨干教师、学科带头人和陇原名师，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，逐步建立层次分明、结构优化的教师和校长梯队，充分发挥各级名优教师和校长的示范引领作用。

2022/10/9 15:58:58河南省中原名师培育对象中期成果展示暨总结会在西南大学教师教育学院“师元讲堂”举行

“师元问道 幸福成长”西南大学?河南省中原名师培育对象中期成果展示暨总结会在西南大学教师教育学院“师元讲堂”举行，来自政治、体育、音乐、美术和英语学科的培育教师代表分别就教师个人成长、团队发展、课题申报和论文发表等多方面总结前期收获。汇报结束后，西南大学师生就各学科教师发展特色展开对话。

2022/10/9 15:56:20保定中学教育集团联合北京导师创建19个“名师工作坊”

“保定一中和保师附校两所百年名校将围绕教育理念创新发展，实现技术与教育的深度融合，达成与北京一零一中学点对点对接合作，全面高效地开展名师工作室的工作。”

2022/10/9 15:55:16南宁市名师工作室(坊)建设学习交流活动在上林举行

，近日，南宁市中等职业教育名师成长工作室建设交流活动在上林举行。南宁市中等职业教育商贸旅游专业名师成长工作室、南宁市毛永幸特级教师工作室、广西中等职校“真膳美”毛永幸名师工作坊，与南宁市教科研工作室一起赴上林职业技术学校开展学习交流活动。

2022/9/30 9:18:51滁州市第五批名师工作室工作会议召开

9月28日上午，市教科院召开第五批名师工作室工作会议。市委教体工委委员徐泽娟出席会议并讲话，市教科院院长李拥军主持会议，各名师工作室主持人参加会议。

2022/9/29 12:39:45齐齐哈尔市铁锋区：实施“三名工程” 驱动高质量发展“智力引擎”

2022/9/27 15:36:17江西铜鼓以“三名工程”推动民生实事落地

2020年，铜鼓县教师、医生招聘人数创历史新高，而全县流失教师仅9名、流失医生仅8名，流失率创近20年来最低。“通过实施‘三名工程’，既为人才提供了良好的待遇，使得人才生活更安心、工作更积极，人才的归属感、获得感和幸福感明显增强，又推动了一批医疗、教育、就业等民生项目顺利实施，让群众享受到了实实在在的好处。”

2022/9/27 15:35:00实施“三名”工程助推教师成长

落实经费，保障“三名”工程顺利实施。名师培养经费纳入年度教师培训专项预算，县财政每年预算80万元，以保障名师培养相关培训、学习、推介等活动正常进行。培养对象所在学校也从教学条件、科研项目、培训进修、福利待遇等方面予以倾斜。

2022/9/27 15:33:46高质量教育背景下 “三名工程”的体系构建与策略探析

全区从中小学、幼儿园遴选出125名教师作为名师培养对象。选定两所条件相对成熟、师资力量比较雄厚的学校作为名师成长基地，建立了以名师名字为标志的25个学科及班主任名师工作室。同时，设计了较为完善的“三名工程”框架体系

2022/9/27 13:44:57广西壮族自治区南宁市持续深化改革 推进普通高中教育高质量发展

加强名师培养，构建“教学骨干—学科带头人—特级教师—正高级教师—教育家型教师”的梯级培养模式，实施“名师名校长名班主任工程”“教坛精英领航工程”“学科带头人深蓝工程”“教学骨干育秀工程”等项目，不断完善名师队伍人才梯队建设。

2022/9/27 13:23:06“三名+” 让澄城教育跑出“加速度”

截至目前，共建立县级“名校+”教育联合体14个，县级“名校长+”发展共同体14个，县级“名师+”研修共同体52个，校级“名师+”研修共同体147个，参与教职工人数达2500余人，开展各类教研活动千余次。

2022/9/22 16:49:40河北省霸州市教体局召开教学工作会议暨第二批名师工作室授牌仪式

9月20日，霸州市教学工作会议暨第二批名师工作室授牌仪式在教体局五楼会议室召开，霸州市教体局党组成员、教师发展中心主任王旭东出席会议并讲话。会议由教师发展中心教研处主任张子学主持，全市中小学教学副校长、乡镇文教室教学副校长及工作室主持人参加会议。

2022/9/19 10:41:15“头雁领航” 贵州教育质量加速跑

理论学习、专家引领、凝练思想、双导师指导、跟岗学习、返岗实践、改进提升……该中心通过一系列的培训学习，助力名师名校长的成长。截至目前，贵州省名师名校长发展研究中心共培养贵州省名师工作室主持人180余名，贵州省名校长工作室主持人200余名。

2022/9/9 13:33:07四川南江：建立“五名”工作室助力革命老区教育强县

南江县在“五名”工作室建设中，创新成立名导师工作室，设立名导师1名担任领衔人，择优考核选拔6名省市名师(校长)工作室领衔人和省市名优教师担任成员。工作室集培养培训、理论研究、办学实践探索和成果推广等功能于一体，主要负责凝练现代教育思想和指导县级名优工作室活动开展。

2022/9/9 8:38:19深圳市光明区：锻造一流教师队伍 高质量教育发展进入快车道

投入146亿元打造高品质教育；新增学位近3万个；以“综合性大学办附校”“政府+高校+企业”“科研机构办分院、附校”“名校（园）+合办校（园）”的合作方式，为教育内涵发展聚智聚力……三年多来，光明教育发展成效可以用“量质齐升”“突飞猛进”来概括。